Homenaje a Caloi

Los Chicos de Quinto Grado, homenajearon al gran escritor Carlos Loizeau. Conocieron algunos de sus personajes y lo más importante es que lo disfrutaron.... y mucho!!!!!
En este pequeño video... se los mostramos. Gracias chicos!!! Profesora Sandra

Cuadro del Rompehielos Gral. San Martín

El día 17 de abril nos visitaron nuestros padrinos, el Subjefe de Servicios de Informática de la Armada Argentina Capitán de Fragata Marcelo Escobar Galdiz y el Suboficial Mayor Sr. Alfredo Renfijes, quienes mantuvieron una charla con el Equipo de Conducción con el fin de aunar objetivos conjuntos para brindar su apoyo en el Proyecto de la Escuela.

 En dicha oportunidad la Auxiliar, Valeska Baró Zuñiga entregó a la institución un cuadro al óleo del "Rompehielos General San Martín"  pintado por su suegra. Este momento quedó plasmado no sólo por las fotos sino por la emoción que nos envolvió a todos. 

 Además es importante destacar algunos datos biográficos de la artista hacedora de esta hermosa obra de arte que ocupará un lugar muy importante en nuestra institución.

Nacida el 10 de Septiembre de 1930 en Adolfo Gonzalez Chaves, provincia de Buenos Aires; hija de Herminda y Antonio, tercera de un total de once hermanos(6 mujeres y 5 varones).

A los 18 años se muda a Bs As y comienza trabajar en Telefonos del Estado, a los 21 se dedica  a practicar paracaidismo obteniendo un record sudamericano en salto combinado junto a Hector Dalbon. Alli en el Club Argentino de Paracaidismo, conoce a Raul Julian Quevedo (Paracaidista tambien)con quien se casa en 1956.

En 1960 nace su único hijo Carlos Raúl; dedicandose a ama de casa hasta 1984, en que empieza a trabajar en bomboneria hasta jubilarse. En 1996 se muda Capilla del Monte, Cordoba. Alli asiste a un taller de Artes plasticas, aprendiendo diferentes tecnicas las que le permitieron realizar el cuadro del barco Rompehielos   Gral. San Martin.

Visita de los Veteranos de Malvinas

  Recibimos la visita de Carlos Alberto Rodriguez, durante la guerra de Malvinas, ocupó un puesto en el Crucero Gral.Belgrano, que fue hundido el 2 de mayo de 1982; Roberto Correa quien también se desempeñó en el Destructor Comodoro Py, anclado en el Estrecho de San Carlos y Ramón Rojas, quien formó parte del Regimiento Mecanizado 6, en la isla Soledad.
  La docente de música, Sra. Fabiana, preparó la canción "Quién quiera oir que oiga", que formó parte del homenaje a los veteranos de la guerra de Malvinas, del Centro de Ex Combatientes por Malvinas de Gral. San Martín.
  Los objetivos de este trabajo fueron, conocer el proceso de construcción de la identidad nacional y la experiencia de participar y comprender el sentido de diferentes celebraciones que evocan acontecimientos relevantes para la escuela, la comunidad y la Nación.
  La entrevista es el cierre de todo un trabajo de investigación realizado por los alumnos utilizando las TICs, conociendo diferentes aspectos geográficos, sociales y económicos de las islas.
  Con la Sra. Mirta, bibliotecaria de la escuela, observaron revistas de la época, consultaron bibliografía y cartografía.

Los chicos nos cuentan lo que sintieron al realizar la entrevista, en los comentarios de esta entrada.

Sandra Blanco

Docente de 5º grado

Felices Pascuas

Felices Pascuas 2012

Este año, las Pascuas de las religiones católica y judía se celebran en la misma fecha.
Esto significa que habrá muchísima gente en todo el mundo orando al mismo tiempo de acuerdo  a sus creencias.
Seguramente muchos rezos coincidirán pidiéndose: más Amor, Comprensión,
Tolerancia, Paciencia, y también lo que cada uno considere importante.

Bienvenidos al ciclo lectivo 2012

La Escuela 21 del DE 17 siempre fue una. Sí, una institución educativa que albergaba a diversos alumnos en el turno mañana y el turno tarde. Hoy en el 2012 "La Rompehielos" conocida así por la comunidad empieza como JORNADA COMPLETA. Ella da igualdad de oportunidades y el derecho de oportunidades y el derecho a todos sus niños.
Para los alumnos, padres y docentes que apoyaron este cambio de modalidad tienen que sentirse orgullosos de este logro.
Para todos y especialmente para los nuevos ingreseantes, los niños de 1º grado y los que este año egresarán de esta escuela, elegí un cuento que expresa de manera metafórica el no bajar los brazos sino seguir en la lucha de afrontar los nuevos desafíos y poder lograr los objetivos que cada uno se propone en el día a día.

Había una vez dos ranas que cayeron en un recipiente de crema.
Inmediatamente sintieron que se hundían; era imposible nadar o flotar mucho tiempo en esa masa espesa como arenas movedizas.
Al principio, las dos patalearon en la crema para llegar al borde del recipiente pero era inútil, sólo conseguían chapotear en el mismo lugar y hundirse. Sinitieron que cada vez era más dificil salir a la superficie a respirar.
Una de ellas dijo en voz alta:
- No puedo más. Es imposible salir de aquí, esta materia no es para nadar. No veo para qué prolongar este dolor. No entiendo qué sentido tiene este esfuerzo.
Y dicho esto, dejo de patalear y se hundió con rapidez sindo literalmente tragada por el espeso líquido blanco.
La otra rana, más persistente o quizás más tenaz, se dijo:
- ¡No hay caso! nada se puede hacer para avanzar en esta cosa. Sin embargo, prefiero luchar hasta mi último aliento. Y siguió pataleando y chapoteando siempre en el mismo lugar, sin avanzar un centímetro. ¡Horas y horas!
Y de pronto...de tanto patalear y agitar, agitar y patalear...La crema, se tranformo en manteca.
La rana sorprendida dio un salto y patinando llego hasta el borde del pote.
Desde alli, solo le quedaba ir croando alegremente de regreso a su casa.

Nos acompañan este año:

Directora: Hilda Lorenzo
Vicedirectora: Mariel Carral
Secretaria: Miriam Fuentes
Maestra de 1º grado Beatriz Azubel
Maestra de 2º grado Patricia Deluca
Maestra de 3º grado Graciela Lopardo
Maestra de 4º grado Ileana Konrad
Maestra de 5º grado Sandra Blanco
Maestra de 6º grado Aida Gundín
Maestra de 7º grado Marcela Spadea

1º Encuentro de Gimnasia Escolar

El 1º Encuentro de gimnasia escolar, se realizó en el Instituto de Educación Física Nº 1, "Dr. Enrique Romero Brest". Las docentes Marcela Bruno y Marta Cotto, participaron con los alumnos de 1º y 3º grado, turno mañana.

Encuentro de saberes de Ciencias Sociales

Los alumnos de 5º grado turno mañana, realizaron una presentación acerca de la Revolución Industrial y los Derechos de los niños.

revolución industrial 5º grado

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ENCUENTRO DE SABERES de CIENCIAS SOCIALES

Los alumnos de 4º grado turno mañana, relataron todo lo que habían aprendido sobre los Incas. Acompañaron su exposición con los posters digitales, realizados en glogster, una herramienta de la Web 2.0.

Spring Day - Fashion Show

En el marco del proyecto "Connecting Classrooms", celebramos el día de la primavera con un fabuloso desfile de sombreros.

Organizado por las docentes de inglés de los turnos mañana y tarde.

Alumnos y docentes mostraron su creatividad modelando coloridos, floreados y divertidos sombreros.

Luego compartimos un picnic como cierre del festejo.

Marianela, Natalia y Nora

Caligramas realizados por alumnos de 4º grado B

Caperucita por 1ºA

Vimos la peli de Caperucita y luego los chicos escribieron oraciones en la pizarra.
Hicieron dibujitos para ilustrar la historia.

Fábula La liebre y la tortuga por 3ºA

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Elecciones primarias del 14 de agosto

Este video instructivo nos eneseña que son las elecciones primarias.

El barrio de la Boca por alumnos ingleses

Recibimos un mail de los alumnos de la Escuela pública "RAF Benson" de Londres UK. Realizaron maquetas representando el barrio de la Boca.

Visita de docentes ingleses a nuestra escuela

Este año nuestra escuela ingresó al Proyecto Connecting Classrooms que está avalado por el Ministerio de Educación y el British Council ( Consejo Británico).
Dicho proyecto es conectar a los alumnos y docentes de nuestra escuela con alumnos de la Escuela pública "RAF Benson" de Londres UK.
Los docentes ingleses hablaron con la docente Ms.Nora Rojo  a fin de acordar acciones para el proyecto, luego recorrieron el establecimiento y fueron entrevistados por los alumnos de 6º y 7º grado del turno tarde.

La formación de nuestro país y la inmigración

Con los alumnos de 6º grado del turno mañana y su docente Daniel, vimos los siguientes videos del canal encuentro.
Posteriormente se realizaran trabajos aúlicos en relación a ellos.

Títeres en la escuela

El 1º ciclo y jardín, del turno mañana y tarde, participaron de una obra de títeres llamada El Doctor Zito. Disfrutaron y comprendieron los buenos hábitos de higiene y cuidado del cuerpo.

La historia de las cosas

Miremos el siguiente video, tomemos conciencia y reflexionemos...Cómo cuidar nuestro planeta.

Entrevista a un ex alumno de la escuela

Recibimos la visita de un ex alumno de la escuela, Luis, que vive en los Estados Unidos.
Los alumnos de 6º y 7º grado realizaron una entrevista a Luis y a su esposa Martha.
Previamente en el aula trabajamos el formato de la entrevista. Cada alumno escribió las preguntas que le interesaban hacer a estas personas. Entre los dos grados se realizó una puesta en común, seleccionando las que nos parecían más interesantes para realizar.

Esta experiencia resultó muy productiva ya que los alumnos tuvieron la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos en el aula en una situación real.

Ms. Nora

La memoria

Bienvenidos al ciclo lectivo 2011

Compartimos el cuento que nos leyó, la Sra. directora Hilda Lorenzo.

La selva


de Norberto Julio Payo

En una selva llamada “Gran Selva S.A. El león en su carácter de director convocó a todos sus directivos para establecer una estrategia capaz de hacer frente a los problemas de la Nueva Era.
Durante mucho tiempo cada directivo destacó cuales serían los factores de éxito basándose en sus propios atributos.

- En esta Gran Selva sólo nos salvaremos cuando todos corramos a gran velocidad. – dijo el Conejo.

- El factor de éxito más importante en esta selva llena de ríos, es saber nadar con soltura. – dijo el Pato.

La Lechuza alabó el don de ver en la oscuridad, la Ardilla la capacidad de escalar montañas.
Después de una semana de reuniones, las cualidades más votadas fueron: correr, escalar, nadar y volar.
Para enfrentar los problemas, lo mejor es unirse cooperando unos con otros, participando con lo mejor de cada uno, sumando y aprovechando las diferentes cualidades.
Y así aprendieron que el éxito está en trabajar todos juntos.
Aprovechando lo mejor que cada uno sabe hacer, en beneficio del conjunto.
Todos aplaudieron y a partir de allí “Gran Selva S.A.” fue la empresa más exitosa de la región.
Nosotros nos proponemos para este año, al igual que en el cuento, que nuestra escuela pueda ser la más exitosa. Para lograrlo los convocamos a una labor participativa. Si cada uno de nosotros brinda lo mejor de sí mismo para enseñar y aprender, para compartir y sumar, para ayudar y comprender, en beneficio de todos, nuestra escuela como institución y nosotros mismos como personas podremos enfrentar dificultades y problemas que iremos resolviendo día a día.

Y así podremos decir como canta un poeta:
“ Hoy puede ser un gran día..
Pelea por lo que quieres
Y no desesperes
Si algo no anda bien.
Hoy puede ser un gran día,
Y mañana también”
¡Bienvenidos al ciclo escolar 2011!

Qué nunca te falte

un sueño por el que luchar,

un proyecto que realizar,

algo que aprender,

un lugar a donde ir,

y alguien a quien querer

FELIZ 2011 PARA TODOS!!!

A LOS EGRESADOS 2010

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APRENDER A VOLAR

Duro es el camino y sé que no es fácil,

no sé si habrá tiempo para descansar.

En esta aventura de amor y coraje

sólo hay que cerrar los ojos, y echarse a volar.

Y cuando el corazón galope fuerte, déjalo salir.

No existe la razón que venza la pasión

las ganas de reír.

Puedes creer, puedes soñar,

abre tus alas, aquí está tu libertad,

y no pierdas tiempo, escucha el viento

canta por lo que vendrá,

no es tan difícil que aprendas a volar.

No pierdas la fe, no pierdas la calma,

aunque a veces este mundo no pide perdón.

Grita aunque te duela, llora si hace falta,

limpia las heridas que cura el amor.

Y cuando el corazón galope fuerte, déjalo salir.

No existe la razón que venza la pasión

las ganas de reír.

Puedes creer, puedes soñar,

abre tus alas, aquí está tu libertad,

y no pierdas tiempo, escucha el viento

canta por lo que vendrá,

no es tan difícil que aprendas a volar.

Y no apures el camino, al fin todo llegará,

cada luz, cada mañana, todo espera en su lugar.

Puedes creer, puedes soñar,

abre tus alas, aquí está tu libertad,

y no pierdas tiempo, escucha el viento

canta por lo que vendrá,

no es tan difícil que aprendas a volar.

Con algo de emoción y otro tanto de alegría hoy cerramos un nuevo año

   
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GRACIAS POR HACERLO POSIBLE

GRACIAS CLAUDIA!!!

Por permitirnos conocer este poema que formó parte de tus palabras en el acto de finalización.

"SÓLO EL AMOR"

Silvio Rodríguez

Debes amar la arcilla que va en tus manos

Debes amar su arena hasta la locura

Y si no, no la emprendas que será en vano

Sólo el amor alumbra lo que perdura

Sólo el amor convierte en milagro el barro

Sólo el amor alumbra lo que perdura

Sólo el amor convierte en milagro el barro.

Debes amar el tiempo de los intentos

Debes amar la hora que nunca brilla

Y si no, no pretendas tocar los yertos

Sólo el amor engendra la maravilla

Sólo el amor consigue encender lo muerto

Sólo el amor engendra la maravilla

Sólo el amor consigue encender lo muerto.

Debes amar la arcilla que va en tus manos

Debes amar su arena hasta la locura

Y si no, no la emprendas que será en vano

Sólo el amor alumbra lo que perdura

Sólo el amor convierte en milagro el barro

Sólo el amor alumbra lo que perdura

Sólo el amor convierte en milagro el barro.

Debes amar el tiempo de los intentos

Debes amar la hora que nunca brilla

Y si no, no pretendas tocar los yertos

Sólo el amor engendra la maravilla

Sólo el amor consigue encender lo muerto

Sólo el amor engendra la maravilla

Sólo el amor consigue encender lo muerto.

SÍ, COMO BIEN VOS LO DIJISTE SÓLO CON AMOR SE PUEDE ELEGIR NUESTRA PROFESIÓN Y CUMPLIR CON ELLA DÍA A DÍA.

Aprendimos sobre el circuito productivo de la leche

Con los alumnos de 2º grado B, aprendimos sobre el circuito productivo de la leche con Doki.




Luego completaron la siguiente presentación, contándonos con sus palabras el circuito productivo que recorre la leche hasta llegar a nuestros hogares.

Patricia y Mariana

circuito de la leche

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Los antiguos pobladores de América

Los alumnos de 4º grado "A" nos cuentan quienes fueron los antiguos pobladores de América, costumbres, en qué región habitaban, etc.
Para realizar la presentación utilizaron libros de texto, buscaron y seleccionaron  imágenes de internet.

Mónica y Mariana

Antiguos pobladores de América

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Nos vamos de viaje con 5º grado - Folletos turísticos

Los chicos de 5º trabajaron en la identificación de las características de las regiones de Argentina, en el aprovechamiento de los recursos y sus cuidados, así como también en las actividades agroindustriales de cada una de las regiones.
En informática realizaron el folleto con el procesador de textos y seleccionaron  imágenes en internet.
Disfruten de este recorrido por la Argentina!

Paula y Mariana

folleto turístico

PARA TODOS AQUELLOS QUE NOS ACOMPAÑARON

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