miércoles, 31 de marzo de 2010

2 de abril- Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas


Ni de aquellos horizontes
nuestra enseña han de arrancar,
pues su blanco está en los montes
y en su azul se tiñe el mar
"CONSTRUIR LA PAZ, QUE ES EL TRIUNFO DE LA VIDA Y LA TOLERANCIA"
                                                        Es el propósito que nos planteamos día a día.

Te dejamos una página muy interesante para que consultes.
http://www.me.gov.ar/efeme/2deabril/index.htm/

jueves, 25 de marzo de 2010

Trabajo de Integración

Hoy nos visitó Santiago López, Profesor de la Escuela de Música Nº 3 D.E 17.Los alumnos de 4to a 7mo grado del turno mañana realizamos una actividad coral, que nos sirvió para expresarnos, realizar un trabajo grupal y conocer el tipo de actividad que se desarrrolla en la escuela vecina.
El 29 vuelve para trabajar con los chicos de la tarde.
                                      GRACIAS!!!!!!!
                  
                     Los chicos de la Escuela 21
24 de marzo - Nunca más -

"Todo está cargado en la memoria, arma de la vida y de la historia"

Los chicos escucharon distintos cuentos, reflexionaron, hablaron sobre el tema y lo reflejaron en las paredes de la escuela, en síntesis generamos un espacio de encuentro y diálogo.
Excelente manera de conmemorar el Día de la Memoria por la verdad y la justicia.




lunes, 22 de marzo de 2010

Efemérides

24 de marzo- Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia.

"Algunas personas piensan que de las cosas malas y tristes es mejor olvidarse.Otras personas creemos que recordar es bueno; que hay cosas malas y tristes que no van a volver a suceder precisamente por eso, porque nos acordamos de ellas, porque no las echamos fuera de nuestra memoria"
                                                                                              Graciela Montes
                                                                                          "El Golpe y los chicos"
 
 
Abrir mentes, sostener compromisos con nuestra gente y nuestra diversidad cultural, para que los más bellos cuentos lleguen a todos los chicos, para que todos tengan la opción de poder amarlos o desecharlos, por elección propia, por dominio de la inteligencia y de la palabra. Esa es nuestra lucha de hoy.


Nos propusimos recuperar algunos textos y autores prohibidos durante la dictadura militar y leerlos en voz alta, a modo de restitución de una parte del patrimonio cultural. La iniciativa permitirá, a su vez, poner en circulación entre docentes y alumnos esos textos y abordar las consecuencias de la prohibición y la censura.

Los chicos del turno tarde se presentan asi!!!


viernes, 19 de marzo de 2010

Biblioteca Escolar

La Biblioteca gestora de recursos de información acompaña con estrategias para optimizar la labor diaria como agente facilitador.

En abril comienza el préstamo de libros.

Preparate!!!

jueves, 18 de marzo de 2010

JaqueMate

MOVIMIENTO A MOVIMIENTO comenzó el taller de ajedrez.
TE ESPERAMOS

"CON GANAS, PROYECTOS E ILUSIONES"

"Codo a codo somos mucho más que dos"
Nuestra escuela abierta a la comunidad

MAYOR CALIDAD
  • Inclusión educativa.
  • Trabajo con grupos reducidos.
  • Articulación de ciclos y áreas.
  • Maestras de Apoyo e Integradoras.
  • Inglés e Informática desde 1er ciclo
  • Capacitación pedagógica.
MAYOR INTERCAMBIO
  • Trabajo de articulación con los  Jardines vecinos y Escuelas de Ed. Media.
  • Actividades culturales (Teatro en la Escuela-Visita de narradores - Salidas Didácticas -Talleres-Encuentros Musicales)
  • Actividades deportivas (Plan de Natación-Torneos Intercolegiales-Jornada de juegos recreativos)
    MAYOR COMUNICACIÓN

  • Blog Institucional y de la Biblioteca Escolar
  • Carteleras informativas con trabajos áulicos, efemérides y novedades
  • Campañas gráficas
  • Publicaciones en periódico barrial
  • Revista Escolar
  •  Muestras dinámicas -Exposiciones
  • Clases abiertas
  • Jornadas con Padres
  • Reuniones grupales y entrevistas individuales


          
Cumplir 200 años como país no es pensar solamente en aquel Primer Gobierno Patrio de 1810.
Es pensar en lo que nos une, en lo que que cada región comparte, en las tradiciones que fueron pasando de generación en generación.
Conmemoración que pertenece a todos y cada uno de los argentinos, que involucra activamente a la multiplicidad de voces e identidades que conforman nuestra sociedad.
Es la oportunidad de afianzar lazos, de consolidar una sociedad incluyente y respetuosa.
Nuestra escuela se prepara para celebrar y los invita a todos ustedes.
                                                          

jueves, 11 de marzo de 2010

Bienvenida 2010

Les damos la bienvenida a este año escolar 2010, con mucho entusiasmo porque sabemos que a partir de hoy esta escuela vuelve a poblarse de risas, palabras y toda alegría que ustedes nos transmiten.
Nosotros, los maestros, estaremos junto a ustedes para guiarlos y para recorrer unidos esta hermosa aventura que es aprender
Muy buen año para todos!!!

Equipo Docente

lunes, 30 de noviembre de 2009

PEQUEÑOS POETAS

Amor

Con los ojos te miro
Con la boca te hablo
con los ojos te digo
lo que no dicen mis labios

yo amo a mis ojos
a mis ojos yo amo
porque si no fuera por ellos
no te vería a mi lado

te amo en el cielo
Te amo en neptuno
Y te amo en todo el universo

Amo tu sonrisa
Amo a tus ojos
Y cuando veo tu mirada
Me muero de amor

Cada día de nuestro amor
Te amo mucho más
Y cada noche
Te amo el doble
De mi corazón

"SILVIA Y SERGIO”

RIMAS CÒMICAS

Al presidente
Le gusta la gente
Muy valiente.

A Omar
Le gusta nadar
Y también cocinar.

Armando
Esta tomando
Jugo de mango

A Oscar
Le gusta buscar
Y cazar

Susana
Come comida sana
Como la manzana

Tomaza
Puso una gasa
Y una calabaza
En una taza

A Micaela Fan
Se le ocurrió un plan
Cuando comía un flan.

Matías y Luciano

TRABAJO DE LA PROFE DE MÚSICA

Desde el área de música trabajamos muchos aspecto que, desde lo actitudinal nos ayuda a crecer como personas.
También tenemos canciones, que en sus letras nos ayudan a reflexionar como ”Educar para la paz” de Mónica Tirabasso.

EDUCAR PARA LA PAZ
Si los grandes pelean
yo aprendo a pelear
y si no comparten nada
yo no entiendo lo que es dar
Cuando escucho que se mienten
ya no digo la verdad.
Si entre ustedes no se aceptan
yo empiezo a rechazar.

Mucho pueden explicarme
qué está bien y qué está mal,
pero yo aprendo mejor
mirando a mi alrededor

Cuando veo que de quieren
yo me siento muy feliz
si se ayudan entre ustedes
yo aprendo a compartir
porque todo lo que hacen
Es lo que yo voy a hacer
y aunque ahora soy chiquito
algún día creceré
Si me enseñan qué es la paz
por la paz trabajaré.
Silvia Sueldo
Profesora de Música

jueves, 19 de noviembre de 2009

Estadísticas planetarias en 7° A
















Los alumnos han trabajado en el proyecto “La astronomía”, aprovechando que en este año se conmemora la misma.
El objetivo del proyecto fue que toda la comunidad pueda informarse e interiorizarse sobre el tema.
Para los más pequeños se realizaron juegos didácticos que den las primeras ideas sobre el universo.
También se realizaron maquetas con explicaciones de contenidos, tales como la traslación y rotación, las estaciones, teniendo en cuenta al grado donde se presentaba.
En informática, se confeccionaron unas diapositivas en un editor de presentaciones con textos informativos e imágenes. En la planilla de cálculo, se confeccionaron tablas y se realizaron los gráficos correspondientes.



Cuento Policial de 6° A

Compartimos el cuento elegido por los alumnos para la revista escolar.

EL EXTRAÑO NUEVO VIRUS

Era un día como cualquier otro en la agencia de la Policía Federal Argentina. Pero ese era el día en que los estudiantes se recibían de policías. Dos nuevos policías se reportaron a la comisaría 66, pero no había nadie. Estaba vacía y sucia, con moho en las paredes. Sebastián y Matías (que así se llamaban) revisaron el lugar, y en el sótano encontraron el cadáver deshecho del comisario. Ellos, inmediatamente, informaron la muerte del comisario. Su jefe, Inushuaya, se puso nervioso, no habían recibido reportes de asaltos o señales SOS. Llevaron el cadáver al mejor laboratorio de autopsias. Allí, no pudieron descubrir la causa de su muerte. Tenía algo extraño dentro de su cuerpo, pero no sabían que era. Parecía un extraño virus. Este salto sobre un científico y lo transformo en un monstruo. Este, empezó a hablar un idioma extraño y luego empezó a escupir acido rápidamente evaporó a todos los científicos y se escapo. Dejando un gran rastro de sangre.
Los agentes, Sebastián y Matías, fueron a investigar el caso. En cada deshecho cadáver, había una especie de liquido extraño. Buscaron ayuda en el FBI. para descubrir que era. Era un alienígena, y buscaba un terreno donde ubicar su base para la invasión de la galaxia.
Los hombres se convirtieron en agentes secretos, dado que no se les podía borrar de la mente los alienígenas. Fueron sigilosamente a la base y se encontraron con el comandante Pepito Juanés Maxpoint, el mejor amigo de los agentes, al cual le pidieron usar unos cazas para encontrar al alíen. El les envió a sus mejores cadetes, Tomas y Franco, a que los protegieran.
No les fue muy difícil encontrar el crucero de batalla Alíen. Tomas y Franco los defendían desde el exterior. Sebastián y Matías se infiltraron en el crucero gigante. Allí se encontraron con un guardia alienígena corrupto llamado Yasopa. El los ayudo a encontrar al Jefe de los Aliens llamado Lábarro. Ellos junto a otro alíen llamado Santiago atacaron al Líder y lo derrotaron, la nave empezó a caer. Ellos detuvieron la nave, y la enviaron al espacio.
Luego despertaron en una habitación, un hombre de mascara fue a asesinarlos, ellos lo evadieron, tenían las manos esposadas, no pudieron eliminarlo. El les disparo, ellos lo evadieron y rompieron las esposas con las balas. Lo arrestaron, bajaron al sótano y había 42 muertos. Encontraron, por medio de iniciales tatuadas en el asesino al líder, y, como en el sueño, lo derrotaron junto a los escoltas Santiago, Tomas, Franco y Yasopa, al terrorista: Lábarro. Les dijo que les inyecto un nuevo virus, los hacia alucinar y luego morir. Encontraron medicinas en el laboratorio. Fueron por el mundo a sanar a la gente contaminada, el líder, había enviado cazas por el mundo contaminando gente y animales, les ponía la piel verde y los controlaba. Tuvieron que luchar valientemente contra los “alienígenas” para poder sanarlos. Matías había sido herido y Sebastián uso sus primeros auxilios para sacarle el veneno. Muchos soldados enviados por el comandante Maxpoint habían muerto en combate, pero los policías los sanaron y revivieron. El virus fue eliminado, pero luego se convirtió en… LA GRIPE PORCINA en los chanchos que pronto mutó en los humanos.

Matías y Sebastián

miércoles, 30 de septiembre de 2009

Fuimos a la Serenísima

Fuimos a La Serenísima con el micro, al bajar, una guía que se llamaba Laura nos llevó a ver un video de 14 minutos sobre la historia de la empresa, después vimos quince tanques con
350.000 litros de leche y máquinas que calentaban a vapor, y luego vimos la empaquetadora de manteca que envasaba 230 paquetes por minutos.
Laura nos explicaba que la leche en polvo pasaba por un
ventilador con forma de embudo que se utilizaba para secar la leche. Para obtener un paquete de un kilo de leche en polvo se necesitan diez litros de leche.
Por último, pasamos por el sector de control de calidad donde se observa qué productos están en condiciones de salir a la venta y cuáles no. En el sector de la planta dedicado al envasado de leche nos comentó la guía que tanto la leche en sachet como la que se envasa en cartón es de la misma calidad.
Después fuimos al comedor y nos sirvieron una merienda, leche con jugo de fruta y al salir nos dieron bolsas con varios productos de la empresa después subimos al micro rumbo a la escuela.